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“優形式,強載體(tǐ),促提升” 融擔黨支部紮實推進《習近平在浙江》采訪實錄學習

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        近期,《學習時報》等連續刊登《習近平在浙江》采訪實錄,爲支部正在開(kāi)展的黨史學習教育提供了鮮活生(shēng)動的學習素材。爲進一(yī)步紮實開(kāi)展支部黨史學習教育,切實增進“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,融擔黨支部将“《習近平在浙江》采訪實錄”作爲第一(yī)階段學習重點,深入做好專題學習工(gōng)作,不斷優化學習形式、建強學習載體(tǐ)、促進研學交流,認真落實好學黨史、悟思想、辦實事、開(kāi)新局任務,确保支部黨史學習教育開(kāi)好局、起好步、出成效。
       一(yī)是“三學”結合優形式。在每周支部學習會的基礎上,不間斷開(kāi)設專題學習課堂,組織全體(tǐ)黨員(yuán)圍繞階段性重點學習任務開(kāi)展集中(zhōng)學習,做到“重點先學、集中(zhōng)點學、書(shū)記領學”提升專題學習效果,并通過原文朗讀、影視解析、故事點題、經驗分(fēn)享等進一(yī)步豐富學習形式内容。
       二是“線上線下(xià)”強載體(tǐ)。向全體(tǐ)黨員(yuán)發放(fàng)《論中(zhōng)國共産黨曆史》、《中(zhōng)國共産黨簡史》等4本學習書(shū)籍,建立學習強國APP黨員(yuán)學習群,及時跟蹤推送《習近平在浙江》采訪實錄等專題内容,積極利用線上線下(xià)學習資(zī)源,引導全體(tǐ)黨員(yuán)利用業餘時間開(kāi)展個人,增強學習便捷性、自覺性和主動性。

       三是研學交流促提升。組織開(kāi)展“學黨史 悟思想 辦實事 開(kāi)新局”讀書(shū)分(fēn)享,結合《習近平在浙江》等重點學習内容撰寫學習體(tǐ)會,組織課堂研讨交流發言,支部書(shū)記帶頭上主題黨課,鼓勵黨員(yuán)結合學習感悟添注讀書(shū)心得等,着力引導全體(tǐ)黨員(yuán)在讀黨史過程中(zhōng)進一(yī)步堅定政治信仰、提高政治站位、強化政治擔當,努力走在前列、當好表率。


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